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专业介绍｜环境工程

　　跟着人类在操控环境污染方面所取得的展开，环境工程学科也日趋老练，并构成自己的基础理论和研讨办法，用工程的办法处理实践的环境污染问题。

　　环境工程现有的各分支学科，正处于蓬勃展开时期，这些分支学科在深化探讨环境工程的基础理论和处理环境问题的途径和办法的过程中，还将呈现更多新的分支学科。这种展开状况将使环境工程成为一个枝繁叶茂的巨大学科体系。

　　长安大学环境工程学科始建于1992年。2011年取得环境科学与工程一级学科博士学位授予权，构成学士－硕士－博士－博士后的高水平人才培育体系。2018年经过我国工程教育专业认证。2019年获批国家一流专业建设项目。学科渠道优势杰出，教育与科研条件完善。是长安大学要点建设的学科，为国家“211”和“985”优势学科立异渠道重要组成学科之一。

　　环境工程是研讨环境污染防治技能的原理和办法的学科，主要是研讨对废气、废水、固体废物、噪声，以及对构成污染的放射性物质、热、电磁波等的防治技能。还包含环境体系工程、环境影响评价、环境工程经济和环境监测技能等方面的研讨。侧重于用工程的办法处理实践的环境污染问题，是一门应用性很强的学科。主要有大气污染防治工程、水污染防治工程、固体废物的处理和使用、环境污染归纳防治、环境体系工程、可持续展开理论与技能、环境影响评价技能、环境规划、环境模拟技能等几个方面。本专业致力于培育习惯我国社会经济、科技展开及国际化需求，具有厚实的自然科学和专业基础理论，具有较强的工程才能、立异才能和国际沟通才能，可以在环境工程及相关范畴，从事污染防治技能研讨、设备开发、工程规划、体系运转及环境规划办理等方面作业的高档工程技能人才。

　　中心课程：环境工程原理、环境监测、水污染操控工程、环境规划与办理、环境影响评价等。特征课程：交通环境工程、建设项目环境监理、地下水环境维护、场所污染操控与修正等。

　　本专业现有教师30人，其我国家教育名师1人，国土资源部领军人才1人，教授13人，副教授11人和讲师6人，具有博士学位教师占86.7%，具有旱区地下水资源使用与水环境维护教育部长江学者立异团队，构成职称、年纪与学缘结构合理的教师队伍。

　　具有旱区地下水文与生态效应教育部要点实验室、水资源与环境省级实验教育演示中心和省级虚拟仿线个省部级实验教育和科研渠道；还有陕西省环境科学研讨院、西安市水务集团等13家校外实践基地。此外为培育学生实践着手才能，特延聘具高档工程师职称的校外导师十余名，工程实践经验丰富，多为单位总工程师及技能骨干。

　　作业率（含读研率）终年保持在90%以上。作业方向主要为规划规划院所、市政工程、科研单位、高等院校、大中型企业以及政府机构相关功能部门，详细从事规划规划、科研教育、查验剖析和工程办理等作业。现在环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研发与开发的公司。跟着环境维护观念宣扬的深化，人们对环境认识的加强，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大添加。

　　长安大学环境工程专业每年培育本科生30人左右，保研率在16%左右，考研率在35%以上，近年出国率为3%左右。其间，40%以上学生进入美国、欧洲等国外名校以及我国科学院、清华大学、同济大学、天津大学等国内闻名校园与科研院所持续攻读硕士学位。本专业与澳大利亚格里菲斯大学、爱尔兰都柏林大学、美国天普大学、荷兰特温特大学、和加拿大滑铁卢大学展开了协作沟通培育。

　　环境工程2016级毕业生（推免天津大学研讨生，现就职于我国市政工程华北研讨总院）校友寄语：环境工程是研讨和从事防治环境污染和进步环境质量的科学技能。

　　2011级毕业生，本校推免研讨生，现就职于我国环境科学研讨院。校友寄语：跟着生态环境部的功能扩张，必将需求更多环境工程范畴的人才，这是环保人的新时代。